El día lunes 16 de mayo, los estudiantes de 1°A junto a su profesora jefe Jocelyn Álvarez realizaron una conmemoración en el día de la familia. La estudiante Isabella Tropa hizo una reflexión sobre la importancia de la familia, considerando la escuela como segundo hogar y El estudiante Julián Leal recitó una poesía. Además se realizó la premiación del concurso «El buen detective».
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El día viernes 13 de mayo, los estudiantes de Primero a Octavo Básico, celebraron el «Día del Estudiante». Jugaron, bailaron e hicieron una convivencia. También el equipo DAIE junto con Encargada de Convivencia y apoyo de otros profesores, realizaron concursos Sillita Musical y los mejores bailarines, donde obtuvieron premios.
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El día viernes 13 de mayo, los estudiantes de KINDER celebraron el «Día del Estudiante». Jugaron, bailaron e hicieron una convivencia.
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El día viernes 13 de mayo, los estudiantes de PREKINDER celebraron el «Día del Estudiante». Se Disfrazaron, jugaron, bailaron e hicieron una convivencia.
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El día jueves 12 de mayo, de la Municipalidad de El Bosque y el equipo de Salud. Realizan OPERATIVO PCR EN COMUNIDAD en la escuela, para los estudiantes y funcionarios.
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Los estudiantes de «Kínder» con su Educadora Isabel Robles y la tía Stephanie Bustos, Realizaron una ceremonia por el día de la madre. Donde los pequeñitos y pequeñitas de la escuela le dedicaron a sus mamitas una canción, le regalaron un hermoso presente y compartieron una pequeña convivencia en el patio de Prebásica.
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Canción
Los estudiantes de «Prekinder» con su Educadora Ana María Valdés y la tía Gabriela Montenegro, Realizaron una ceremonia por el día de la madre. Donde los más pequeñitos y pequeñitas de la escuela le dedicaron a sus mamitas una canción, le regalaron un hermoso presente y compartieron una pequeña convivencia en el patio de Prebásica.
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Canción
El día lunes 9 de mayo, los estudiantes de 8°A junto a su profesora jefe Ximena Ortiz realizaron una conmemoración por el día de los estudiantes. En ello la estudiante Javiera Lagos dedicó unas palabras a todos los estudiantes del establecimiento. Además hicieron una presentación con un baile de rock and roll apoyados por la profesora de Educación Física Karen Díaz y, terminando con el diario mural donde ellos publicaron dibujos con su perfil.
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Presentación Baile
A continuación ejemplo de unas clases de ciencias en los cursos 7° y 8° año básico.
7°A: Realizan procedimiento de separación de mezclas mediante destilación. Aprenden normas de seguridad en laboratorio. Fotos clic en VER MÁS…
8°A: Realizan disección de distintos órganos del aparato digestivo: Lengua, estómago e intestinos, contenido de biología. Fotos clic en VER MÁS…
8°A: Realizan maqueta explicativa del funcionamiento del diafragma en el aparato reparatorio humano, reciclando materiales y complementando sus estudios. Fotos en clic VER MÁS…
A nuestros/as padres, madres y apoderados del curso 1°A y 4° Básico A:
Esperando que todos/as se encuentren muy bien, hacemos extensiva a ustedes nuestra preocupación sobre la cantidad de estudiantes del curso que tienen completo el esquema de Vacunación a la fecha, el cual corresponde al 61 – 74% de los/as estudiantes matriculados en ese nivel.
El Ministerio de Educación informó en el mes de marzo el umbral de cobertura de vacunación por curso y lo estableció en las “Orientaciones para el reencuentro educativo para comunidades educativas”, y que comenzará a regir el día 30 de mayo de 2022.
En ese documento se establece que a partir de la fecha señalada “en aquellos cursos que estén bajo ese umbral (80% de cobertura de vacunación) se deberá mantener una distancia mínima de 1 metro entre los y las estudiantes”. Los establecimientos educacionales que no puedan cumplir con esta distancia mínima deberán realizar una organización diferente de la jornada escolar para los cursos que no cumplan con el porcentaje de vacunación. Esto solo hasta que se alcance el porcentaje mínimo de vacunación”.
Por lo tanto, en el caso de que el curso no alcance el umbral del 80% de vacunación la escuela procederá a establecer una nueva organización interna diseñando actividades educativas para tiempos presenciales y no presenciales, dividiendo el curso en 2 grupos con trabajo presencial intercalados. Las actividades educativas en los tiempos no presenciales se realizarán a través de la utilización de guías, desarrollo de proyectos, trabajo con los textos de estudio u otras que cada equipo educativo defina.
Hemos comprobado, a través de la experiencia actual, de lo fundamental que es la educación presencial para el desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes, y que la vacunación es un elemento clave para su protección frente al COVID-19, por lo cual les invitamos a que durante el presente mes lleven a sus hijos/as a los diferentes centros de vacunación de la comuna, los cuales han cumplido una excelente labor durante toda la crisis sanitaria.
Estaremos monitoreando la situación puntual del curso y confiando que prontamente tendremos una nueva cifra de vacunados para que podamos seguir entregando nuestro servicio educativo sin contratiempos en forma presencial para todos/as nuestros/as estudiantes.
Saludos cordiales.
Patricia Gambra Said
Directora
Escuela General Alberto Bachelet M.